mardi 4 décembre 2012

Prochaines sorties, remise du bulletin


  • Sortie : mardi 11 décembre, à 9 heures, contes de Noël au musée historique. Déplacement en tram, départ vers 8h15, retour vers 11 heures. Nous pouvons avoir plusieurs accompagnateurs. 


  • Remise du bulletin: mardi 18 décembre entre 8h et 9h30; comme l'année dernière, je vous proposerai des rendez-vous échelonnés pour vous éviter une trop longue attente. 


  • Sortie : lundi 14 janvier, de 9h30 à 11h, à la pépinière municipale , pour une animation sur la vie de l'arbre en ville. Déplacement en tram jusqu'au musée de l'auto, fin du trajet à pied : prévoir des vêtements adaptés à la météo du moment ! Départ de l'école 8h30, retour avant midi. Nous pouvons avoir plusieurs accompagnateurs. 


  • Sortie : jeudi 24 janvier, à partir de 9h, animation au musée des Beaux-Arts: paysages 
          Départ de l'école vers 8h15, retour avant midi
          Déplacement en tram, nous pouvons avoir plusieurs accompagnateurs . 

internet: page d'accueil et sites

Voici une page d'accueil recommandée par l'inspection académique: vous y trouverez des liens vers des sites éducatifs  très variés et adaptés aux besoins des enfants.

page d'accueil pour écoliers

Je vous recommande aussi particulièrement le site  vinz et lou où vous trouverez des conseils et des animations (sécurité sur internet, alimentation, citoyenneté, environnement, handicap)
Présentation Vinz et Lou: 
Une série vraiment pas mal avec des conseils pas bêtes du tout
Vinz et Lou : Présentation
Comment intéresser les enfants d’aujourd’hui aux enjeux de société sans être donneur de leçons ? C’est le défi passionnant que nous avons décidé de relever avec « Vinz et Lou » !

Des héros qui leur ressemblent :

Vinz et Lou sont des archétypes des jeunes d’aujourd’hui : vos enfants, vos petits-enfants, vos élèves, vos voisins, les adolescents de demain et les adultes d’après demain…

Des actions, pas des leçons !

Chaque épisode s’appuie sur des situations concrètes auxquelles sont confrontés les enfants de 7 à 12 ans et met en scène les répercussions de leurs actions dans leur quotidien. Ce programme n’impose pas une seule réponse ou un seul comportement, mais cherche à rendre l’enfant responsable, conscient des conséquences de ses actes.

De l’humour pour convaincre :

Si Le ton décalé, voire un peu caricatural, le message en revanche ne l’est pas., c Il a été conçu avec rigueur et validé par un comité scientifique constitué d’experts du thème traité. Chaque animation est conçue à partir d’un scénario écrit en collaboration avec des acteurs impliqués « sur le terrain ».



lundi 26 novembre 2012

Musée des Beaux Arts : bilan

Voici les textes écrits par les élèves  le lendemain de la visite au musée:


Intervention de la dumiste

Nous venons d'apprendre que nous pourrons bénéficier de l'intervention d'une musicienne professionnelle (dumiste) . Elle ne sera à l'école que  3 heures le vendredi matin, du 30 novembre au 15 février. Or, ce jour-là, nous avons des ateliers de lecture et un créneau d'informatique avec des intervenants extérieurs, qu'il est impossible de déplacer . La seule possibilité qui nous reste est la première heure de classe, où nous avions sport au gymnase.
Par conséquent, l'emploi du temps de la classe sera modifié:
du 30 novembre au 15 février nous aurons musique de 8h à 9h tous les vendredis . 

samedi 24 novembre 2012

Portraits et autoportraits

Voici , pour chaque élève , son portrait dessiné par un camarade suivi de son autoportrait, le 15 novembre, au musée des Beaux Arts.
Si vous ne trouvez pas celui de votre enfant, c'est soit qu'il était absent ce jour-là, soit qu'il a choisi de ne pas le publier.

Voici les portraits (clic)

jeudi 22 novembre 2012

Land art: suite

Des idées toutes simples pour créer des oeuvres dans la nature:

pratiquer le land art en famille

(ne pas oublier de lire les recommandations de prudence et de respect de l'environnement)



et des exemples de réalisations à grande échelle:
d'autres artistes