L'Attrape-Nombres



Qu'est-ce que L'Attrape-Nombres?

C'est un logiciel de jeu rapide et amusant qui vous fait jongler avec les nombres, et enseigne les concepts fondamentaux de l’arithmétique :

Calculs élémentaires - additions et soustractions

Présentation des nombres – ensembles concrets, chiffres ou mots

Principe de la base 10 et des nombres à plusieurs chiffres

A qui ce jeu est-il destiné?

L’Attrape-Nombres est principalement adapté aux enfants de 5 à 10 ans – mais les niveaux supérieurs feront le plaisir des adultes !

Les enfants de maternelle y découvriront les concepts de base des nombres et de l’arithmétique. Ceux de primaire, qui connaissent déjà les nombres, apprendront à calculer de plus en plus vite. Le jeu s’adresse tout particulièrement aux enfants qui éprouvent des difficultés en maths (dyscalculie) – il les aidera à renforcer leurs circuits cérébraux de représentation et de manipulation des nombres.

L’Attrape-Nombres se concentre sur les nombres à deux chiffres. Pour les plus jeunes, qui font leurs tous premiers pas en arithmétique, nous recommandons notre autre jeu La Course aux nombres.

Pour jouer, c'est ici :

Pour les plus jeunes: La Course aux nombres

des exercices en ligne pour réviser

Pour répondre à la demande de certains parents, voici  un premier site d'exercices en ligne, qui permet de réviser les notions abordées en classe .

Avantages du travail en ligne: économie d'encre et de papier, meilleure motivation pour les enfants  qui en profitent pour s'entraîner à saisir des mots au clavier 

 exercices en ligne ce1  (toutes matières)

exercice_math_ce1.

calcul_mental

conjugaison/présent de l'indicatif/verbes en er.

exercices_d_orthographe

exercices_de_grammaire

Printemps de l'écriture

Nous avons participé au   printemps de l'écriture : parcours de lecture et d'écriture autour de"Bizarre ... vous avez dit bizarre".


Écriture poétique 
Sujet 1 (Tous cycles) :
Inventez des mots bizarres et créez un nouveau dictionnaire illustré.

Nous nous sommes inspirés des mots tordus de Pef (prolongement de notre lecture du Petit Motordu au mois de janvier) pour créer notre dictionnaire que vous pouvez découvrir ici (clic)Dictionnaire des mots tortues.pptx

Microbes

Mardi dernier, l'infirmière scolaire nous a offert une animation sur les microbes. Voici quelques vidéos pour compléter son intervention:

la vie d'êtres microscopiques dans l'eau

dans l'eau d'une mare

les bactéries du yaourt (clic)


au fond d'un réfrigérateur sale


l'hygiène des mains : à l'attaque de Michou le microbe (clic)



Nous avons aussi parlé des poux ...

planète poux (clic)

Animation " paysages" au musée des Beaux-Arts

Jeudi 24 janvier, nous sommes retournés au musée des Beaux-Arts .
Nous avons observé des paysages peints il y a une centaine d'années. Nous avons appris que les peintres dessinaient des points pour représenter les feuilles des arbres. Nous avons aussi appris à observer, dans les tableaux, les objets éclairés et les objets à l'ombre, pour savoir de quel côté était le soleil.
Nous avons observé la perspective: les objets qui sont loin sont représentés plus petits; les objets qui sont plus près sont représentés plus grands.
Nous avons travaillé à partir d'un paysage de Jean-Henry ZUBER, un peintre de Rixheim: nous avons reproduit les arbres du tableau en utilisant la technique des points: avec un crayon vert clair pour les arbres éclairés par le soleil, et un crayon vert foncé pour les arbres à l'ombre.

Les photos (clic)

Les élèves les plus rapides ont terminé leur bilan , voici leurs productions:
Les textes et les dessins (clic)

Les autres seront publiés dès qu'ils seront prêts.

Notre visite à la pépinière

Lundi 14 janvier, nous sommes allés à la pépinière municipale pour regarder un diaporama sur les arbres de la ville. Nous avons reçu chacun un livre.

A la pépinière(clic)

les portraits de nouveau accessibles

Le lien vers les portraits réalisés au musée des Beaux-Arts est réparé .

Le voici: portraits ce1